jueves, 22 de abril de 2010

Resumir es siempre analizar

Hay que tener presente que el trabajo de resumir es básicamente un trabajo de análisis y síntesis. Tenemos que desbrozar un documento y luego tenemos que construir un nuevo documento que sintetice sus contenidos.

Para mejorar la capacidad de análisis, vamos a revisar el trabajo desarrollado hasta ahora. El objetivo de esta tarea es revisar los trabajos desarrollados hasta ahora y analizar los aspectos mejorables. El análisis más sincero, será el más útil para cada uno. Ese análisis debe quedar reflejado en un post que deberá estar publicado antes del 30/4/2010. Comentaré personalmente a cada participante este trabajo, para lo cual cada participante habrá de indicar por un mensaje directo a @ccc2ccc que ya tiene disponible ese post, para su revisión por mi parte. Los trabajos ya publicados pueden ser retocados, pero sería recomendable dejarlos tal cual y analizar en el post, qué cosas mejoraría cada uno de su propio trabajo. En cualquier caso ese post puede ser todo lo extenso que se quiera y puede tocar cualquiera de los aspectos que hemos analizado en clase.

Al objeto de facilitar la participación de todos los estudiantes en las actividades que tendrán lugar la próxima semana, se encarga un trabajo, que deberá estar finalizado para las 10'30 h. de la sesión del 6/5/2010. Se trata de hacer un post en el que se haga una recomendación de lectura a través de un resumen. Cada participante deberá seleccionar un texto sobre resumen documental, del cual hará un resumen a modo de recomendación de lectura, y de igual modo seleccionará otro documento sobre cualquier asunto a su elección, del cual realizará un resumen, también a modo de recomendación de lectura.

Para evitar una excesiva repetición de textos, cada participante avisará que ha seleccionado un documento sobre resumen documental, mediante un mensaje en el que enlace a dicho documento usando el hastag #RDt07. Por eso, antes de hacer el resumen se recomienda, revisar el hastag #RDt07 e inscribir el texto seleccionado. Puede haber repeticiones, pero si el nivel de repetición lo juzgo excesivo, tendrá prioridad quien primero haya inscrito su texto. El plazo para inscribir texto queda abierto desde este momento.

Trabajos resultantes:
  • Post de análisis de los diferentes ejercicios desarrollados (publicado y comunicado por mensaje directo a @ccc2ccc antes del 30/4/2010)
  • Post de recomendación de documento sobre resumen documental y otro documento a elección de cada uno. (Publicado antes 10'30 h. 6/5/2010

jueves, 15 de abril de 2010

Evaluando intenciones y compañeros

El objetivo de las tareas que vamos a desarrollar tiene que ver con analizar el trabajo y saber evaluar las intenciones, como uno de los elementos clave de la labor de resumir.

Para la sesión del próximo día 22 #RDc05 se habrán creado dos nuevos post por parte de de todos los participantes:

Post de evaluación. Cada participante seleccionará a tres compañer@s y hará un análisis de su ejercicio de los siete artículos, no tanto con la intención de juzgarlo, como para analizar el modo en que ha ejecutado el trabajo.

Post de intenciones. A partir de lo comentemos en la clase de hoy #RDc04, habrá que hacer un análisis de las intenciones de los autores de cada uno de los siete artículos sobre los que venimos trabajando.

Ambos post deberán estar acabados antes de las 10'30 h. de la sesión del día 22 #RDc05.

jueves, 8 de abril de 2010

Refinando resúmenes

Cada participante ya ha realizado la selección de 7 artículo, 2 procedentes del primer ejercicio, Artículo A elegido por cada uno de un tema de interés propio, Artículo B elegido por otro compañero sobre un tema de su interés, y 5 artículo del tipo: Crónica deportiva, Crónica de prensa del corazón, Artículo científico, Artículo profesional y Despacho de agencia.

Lo que vamos a hacer es realizar 4 nuevos post respondiendo al siguiente procedimiento:

  • Post 1 #RDc04 - Perfil de usuario. Definir mediante un post, el perfil de un usuario, que puede ser real o imaginario, pero que va a ser el destinatario de los resúmenes que vamos a confeccionar.
  • Post 2 #RDc04 - Palabras clave. Seleccionar para cada uno de los 7 artículos en los que ya hemos trabajado las 5 palabras clave que lo definirían, e incluirlo en un post.
  • Post 3 #RDc04 - Twitter resumen. Resumir en un enunciado de máximo 140 caracteres (la longitud de un mensaje de twitter) cada uno de los 7 artículos en los que ya hemos trabajado.
  • Post 4 #RDc04 - Resumen analítico. Resumir en un enunciado de un máximo de 250 palabras, cada uno de los 7 artículos en los que ya hemos trabajado, pero en esta ocasión, teniendo en cuenta el perfil del usuario que hemos realizado en el Post 1 y después de haber realizado los ejercicios anteriores.
Los nuevos post deberán estar subidos al blog de cada uno antes de las 11 h. del próximo 15/4/2010.

Habida cuenta que ha habido poco reflejo de lo expuesto hoy en clase, se indica que antes de la próxima clase cada participante habrá incluido al menos 3 mensajes twitter, sobre lo que hemos hablado en clase con el hastag #RDc03

jueves, 25 de marzo de 2010

Una de formatos

La diversidad de documentos que pueden ser sometidos a resumen es muy grande, vamos a formular un primer acercamiento a los diversos formatos, mediante la siguiente actividad:

  1. Cada participante seleccionara 5 artículos respondiendo a los tipos indicados.
  2. Realizará un resumen, que colgará en su blog, junto con la url del artículo
  3. Los post correspondientes deberán estar finalizados antes de las 11'30 h. del 8/4/2010 informando con el hastag #RDt04 que ha sido publicado.

Los tipos de artículos son:
  • Crónica deportiva
  • Crónica de prensa del corazón
  • Artículo científico
  • Artículo profesional
  • Despacho de agencia

miércoles, 17 de marzo de 2010

Lo conocido y lo desconocido

Uno de los factores que más va determinar nuestra capacidad para sintetizar información y realizar resúmenes documentales, es el conocimiento que se tenga de un área de conocimiento determinada.

Para experimentar esa diferencia vamos a desarrollar un ejercicio de intercambio de papeles, que nos permitirá observar esa diferencia.

Propuesta de tarea:
  1. Cada participante deberá elegir su tema (favorito).
  2. Deberá comunicar al resto usando el hastag #RDt01 su tema.
  3. Un RT de confirmación de @ccc2ccc validará la elección y no será posible usar ese tema por otro participante.
  4. Cada participante deberá realizar un post en su blog de introducción a ese tema, que deberá estar disponible antes del inicio de clase de 25/3, e incluir el enlace a dos artículos sobre ese tema con un enlace url desde el propio blog. Artículo A y Artículo B.
  5. Cada participante deberá informar al resto usando el hastag #RDt01 del tema que le ha sido aceptado y la url de su blog, donde ya habrá incluido el post introductorio.
  6. Antes del comienzo de la clase, cada participante recibirá un mensaje asignándole el Artículo B de otro participante.
  7. Cada participante deberá hacer el resumen de su Artículo A y el Artículo B que se le haya asignado.
  8. Cada participante deberá confeccionar un post en el incluya los dos resúmenes con un enlace al post de referencia, antes de las 11 h. del 25/3.
El objetivo no es examinar, sino experimentar de manera personal lo fácil que resulta resumir un tema conocido y las complicaciones que se derivan de hacerlo de uno desconocido.

martes, 16 de marzo de 2010

Buscando el resumen

La primera tarea a desarrollar, una vez dado de alta el blog e iniciado su proceso de edición con los dos post que debe incluir todo el mundo, post de bienvenida y post de primeras impresiones sobre la asignatura, consiste en ver qué nos dice Internet sobre el Resumen Documental.

En principio se trata de una búsqueda libre de información, sobre lo que se dice acerca del Resumen Documental de manera general. No será tan importante la exhaustividad en las definiciones o la inclusión de mucho material, como hacer un primer acercamiento al Resumen Documental, comprobando si está bien definido, si hay coincidencia general en lo que se dice sobre el tema, si en la Wikipedia aparece información al respecto, etc. El propósito es hacer esa valoración a través de un post, que deberían haber subido todos los participantes antes de la 10'30 h. del jueves 18 de marzo. De tal modo que todo el mundo pueda ver que han escrito los otros sobre el tema, porque a partir de las 11'15 h. comenzaremos una puesta en común sobre lo que hemos encontrado y qué nos ha parecido.

Si el blog de algún participante no aparece en la relación de blogs que hay al final de este, es que no he recibido correctamente la información.

Se recuerda que es necesario enviar un mensaje directo a @ccc2ccc en twitter para que registre la existencia del blog en este blog general.


Además, se recuerda que se debe informar al resto de los compañeros, mediante la publicación de la dirección del mismo en la línea de tiempo de twitter.

jueves, 11 de marzo de 2010

Bienvenidos

Bienvenidos.

Este es el inicio de este blog de la asignatura de Resumen Documental.

Este blog será el modo de recoger el trabajo de la asignatura.

A través del blog, se darán las indicaciones sobre las diferentes tareas a desarrollar y se hará llegar a los participantes en la asignatura, materiales e información. Aunque su función principal será la de ser referencia de acceso a los blogs de los diferentes participantes. El blog individual es concebido como la herramienta de trabajo a desarrollar a lo largo del curso, siendo el lugar donde se recogerán los trabajos y aportaciones que vaya haciendo cada participante.

Blogs participantes en Resumen Documental

Datos referencia

Blog Guía de Asignatura de Resumen Documental de la Facultad de Comunicación y Documentación - Universidad de Granada